El programa EnSeñas Patrimonio de la Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias, a través de La Furgoneta Fantástica, propone una nueva forma de abordar la educación patrimonial, reinterpretando el valor de los elementos culturales (antiguos y contemporáneos), evitando que éstos sean un fin en sí mismo y manejándolos como instrumentos en la mejora de la calidad de vida de las personas y las comunidades que los han generado. Así nace esta propuesta formativa, fundamentada en la relación entre bienes patrimoniales (materiales e inmateriales) y las personas, que nos habla de la plasticidad y dinamismo del concepto de Identidad, la personal y la colectiva. Este curso pretende dotar a los asistentes de la herramientas pedagógicas necesarias para la implementación de propuestas de intervención socioeducativa que vinculen el Patrimonio Cultural con la comunidad. Creemos que la Educación Patrimonial del siglo XXI debe concebir al Patrimonio Cultural como una parte esencial de la comunidad y, por tanto, debe estar presente en la vida de las personas. ¿A quién va dirigido? A todas aquellas personas que estén interesadas en aplicar metodologías innovadoras en sus ámbitos de trabajo relacionados con el Patrimonio Cultural, la participación social y la educación. Esta formación va dirigida especialmente a: educadores sociales, guías e intérpretes del patrimonio, personal de museos y centros de interpretación, personal docente, animadores socioculturales, agentes de cambio locales. También es un formato de curso dirigido a graduados y alumnado de historia, pedagogía, educación social, trabajo social, antropología, etc. Temporalización El curso tendrá dos …
El programa EnSeñas Patrimonio de la Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias, a través de La Furgoneta Fantástica, propone una nueva forma de abordar la educación patrimonial, reinterpretando el valor de los elementos culturales (antiguos y contemporáneos), evitando que éstos sean un fin en sí mismo y manejándolos como instrumentos en la mejora de la calidad de vida de las personas y las comunidades que los han generado.
Así nace esta propuesta formativa, fundamentada en la relación entre bienes patrimoniales (materiales e inmateriales) y las personas, que nos habla de la plasticidad y dinamismo del concepto de Identidad, la personal y la colectiva.
Este curso pretende dotar a los asistentes de la herramientas pedagógicas necesarias para la implementación de propuestas de intervención socioeducativa que vinculen el Patrimonio Cultural con la comunidad.
Creemos que la Educación Patrimonial del siglo XXI debe concebir al Patrimonio Cultural como una parte esencial de la comunidad y, por tanto, debe estar presente en la vida de las personas.
¿A quién va dirigido?
A todas aquellas personas que estén interesadas en aplicar metodologías innovadoras en sus ámbitos de trabajo relacionados con el Patrimonio Cultural, la participación social y la educación. Esta formación va dirigida especialmente a: educadores sociales, guías e intérpretes del patrimonio, personal de museos y centros de interpretación, personal docente, animadores socioculturales, agentes de cambio locales. También es un formato de curso dirigido a graduados y alumnado de historia, pedagogía, educación social, trabajo social, antropología, etc.
Temporalización
El curso tendrá dos ediciones que se distribuirán, a lo largo de este año, de la siguiente forma: La primera edición se desarrollará durante los meses de abril, mayo y junio. La segunda edición del curso se llevará a cabo durante los meses de septiembre, octubre, noviembre. Cada una de las ediciones tendrá una duración de 70 horas teórico-prácticas que se repartirán en jornadas de carácter semipresencial.
Aforo limitado
El curso de formación tendrá un aforo limitado a 15 asistentes matriculados en cada una de las ediciones. El grupo de inscritos estará constituido por personas de diferente perfil académico-profesional. Por tal motivo, se hará una preselección del alumnado participante.
Certificación
La Dirección General de Patrimonio Cultural, a través del Programa EnSeñas Patrimonio, certificará al alumnado matriculado en el curso por un total de 70 h de formación.
Plazo de inscripción
Plazo límite de pre-inscripción: 25 de marzo de 2022
Confirmación de plaza: 30 de marzo de 2022
Enlace al Programa
PROGRAMA _Educación Patrimonial Comunitaria 2022
Enlace al formulario de preinscripción
EnSeñas Patrimonio, 09 de marzo de 2022
